UNIDAD DE APRENDIZAJE II
Acción docente e intervención socioeducativa: Diagnóstico, diseño y evaluación de programas.
Diseño de intervenciones educativas de Marqués Graells
Cómo elaborar un proyecto. Guía para diseñar proyectos sociales y culturales de AnderEgg, E. y Aguilar, M.J. (1998).
Posteriormente, con base en la lectura y el apoyo del
esquema de contenido elaborado...
Es muy importante señalar cuál es la finalidad de las acciones que realizamos con las
que trabajamos, ya que en ello existe una mejora en cuanto a que el hecho de planificar una determinada
acción hace que se propicie el cambio y la mejora de esa realidad.
El proyecto social debería contemplar fundamentalmente lo que hace referencia a las necesidades básicas del
individuo, es decir; salud, educación, empleo y vivienda así como otro tipo de necesidades como son la
dignidad, autoestima, aprecio, seguridad, consideración, la capacidad de encontrar sentido a la vida y al
mundo que nos rodea, etc.
La formulación precisa y concreta de un proyecto exige conjugar armónicamente todos los pasos que nos
llevan a la consecución del mismo, tanto la fase de diagnóstico de necesidades, de identificación de objetos,
de especificación de actividades, de tiempo de ejecución, como los recursos de que se dispone para llevar a
cabo el proyecto.
• Fundamentación: Especificar los antecedentes que detectó el diagnóstico y la justificación.
Objetivos: Son los logros que se pretende alcanzar con la ejecución de una acción.Se pueden clasificar en:
generales y específicos.
•
Metas: Formular una meta es señalar cúanto queremos alcanzar de cada objetivo y de que calidad es lo que
queremos alcanzar.
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Localización: Consiste en la determinación restingida del área geográfica donde se ubicará, señalando el
lugar específico de su funcionamiento.
•
Metodología: Son las acciones y los procedimientos que es necesario realizar para alcanzar las metas y los
objetivos propuestos. El método es el camino que se elige para la obtención de un fín. La metodología
implica la definición de tareas, normas y procedimientos para la ejecución.
•
Ubicación en el tiempo: Se puede denominar también Calendarización del proyecto, ésta servirá de base
para la confección de los gráficos de apoyo.
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Recursos humanos: Consiste en dercribir la cantidad y calidad de las personas que son necesarias para la
ejecución de las activdades.
•
• Recursos materiales: Instalaciones necesarias, los materiales, los instrumentos y los equipos.
• Recursos financieros: Dos aspectos; el presupuesto y la financiación.
